我院教育思想讨论胜利落下帷幕

发布时间:2006-04-24作者:访问量:230

  4月20日,我院第三场全院教职工参加的关于办学思想和定位报告会在小剧场举行。至此,持续了一个多月的办学思想系列讨论胜利落下帷幕。院党政领导班子成员出席会议,院长荣广润同志主持。
  报告会首先由学生会副主席吕祥、导演系教授卢昂、戏曲学院院长徐幸捷分别代表学生、教师和学院中层干部发言,畅谈了一个月来讨论的心得体会。
  吕祥同学在发言中表达了广大同学以校为荣,为校增辉的决心和积极投身到学校迎评创优工作的迫切愿望,同时,她还概括了学生在讨论中对学院建设提出的一些好的建议。
  教师代表卢昂结合教学一线工作和教师职责,认为教师应该有一种“家园情结”,对学生、学校、历史负责。在办学特色上,他概括了四个字:出人出戏。
  徐幸捷同志代表中层干部发言,他认为,办学必须坚持“以育人为中心,以教学为根本,以质量为生命”的思想观念,在办学思想上,要培养“合格”和“拔尖”两个层次的学生,特别完善人才培养机制。
  随后,党委书记贺寿昌同志对办学思想讨论作了全面地总结。他肯定了教育思想讨论所取得的成果,认为讨论达到了预期目的。在此基础上,他又补充谈了两个问题。
  第一,关于上戏办学传统的传承和办学理念的创新,在继承和创新中谋发展的问题。贺寿昌同志指出,我们今天的办学思想是“十一五”规划提出的“八个坚持”,办学特色也有很多,主要是:在办学理念上,紧密贴近时代,注重教学、科研、创作三位一体均衡发展;在办学模式上,注重实践教学,以“形象化”、“小班化”的教学方法培养学生,以形象化的方式展现教学成果;在办学定位上,注重戏剧本体的基础理论研究,注重戏剧艺术的国际化视野和东西方交流;注重戏剧艺术样式的多元化的风格,注重培养学生开放的艺术思维,较强的社会适应能力和原创精神,等等。
  贺寿昌同志指出,为找准上戏的定位,使我们传统的教学模式和方法通过创意理念和科技手段加强内涵建设,我们在“十一五”规划中引入了“大戏剧观”的理念,引入了从戏剧综合转向表演艺术综合的理念,引入了以创意和科技强校的理念,引入了建设“三个基地”、“三个中心”的理念,引入使上戏成为全国艺术教育重镇的理念。
  面对日趋激烈的竞争,我们一定要有忧患意识,要不断用创意的理念、高科技的手段对传统的办学理念办学模式提出创新的要求,强调本科教学要与院团结合,要以实践教学为主,要走产学研一体化的培养模式;强调一手抓教学科研,一手抓创作演出实践。这些理念是上戏传统教育思想的继承和现实的延伸,是时代发展的需要,也是上戏今天唯一的选择。
  第二,关于广泛宣传社会主义荣辱观,进一步加强师德教育,增强责任意识,全面提高教学质量的问题。贺寿昌同志指出,广大师生员工要积极响应胡锦涛总书记提出的树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的号召,绝对不能混淆是非、善恶、美丑的界限,倡导什么、坚持什么、反对什么,抵制什么,都必须旗帜鲜明。结合本次迎评工作,贺寿昌同志指出,要在全院范围内倡导教学工作中的责任意识:对教学质量负责,对学生负责,对学院负责。加强师德建设,形成良好的教风、学风和校风。
  为迎评创优,高质量地完成本科教学工作水平评估工作,贺寿昌同志最后提了两点要求:第一,没有与迎评无关的事。以教育部的评估指标作为规范我们办学工作的起点,在各个环节、细节上找差距,定措施,搞整改。第二,没有与迎评无关的人。每个同志都要以主人翁的态度对待评估工作,振奋精神,把学院的兴衰荣辱与自己的工作紧密联系起来,做到统一指挥、步调一致、服从大局。

  我院为期一个多月的教育思想讨论将暂告一段落,在讨论中取得的成果和思想认识将是今后一段时期我们工作的方向和精神动力。院长荣广润同志在会议总结时风趣地说,芳菲四月,绿树红花,我们的精神面貌应像这生机勃勃的春天,充满活力,在下阶段工作中,积极贯彻会议的精神,奋发有为,为迎评创优和学院的新发展贡献力量。

(供稿 通讯员刘春友)

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