人民网上海10月10日电 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是一次全党寻初心、担使命的精神洗礼，是要将初心使命转化为服务国家服务人民的自觉行动。国庆期间，上戏师生集中展演六部精品剧目，重磅参与国庆联欢三部影片，为祖国为人民写下了一笔浓墨重彩的“中国红”，这是上戏人用实际行动书写家国精神和爱国情怀，也是主题教育学习实践的阶段性成果。
一、上戏坚持“为党育人，为国育才”，响亮回答“举什么旗帜”的问题。一是通过学习研讨坚定政治方向。“培养什么人，为谁培养人”是一个根本问题，上戏领导班子在主题教育学习研讨时反复强调，上戏是一所党的大学，培养的是党的接班人，始终坚持社会主义办学方向，担当为党育人、为国育才的神圣使命，在培养担当民族复兴时代文艺新人，这一点上毫不动摇。二是通过学习研讨明确创作立场。“为谁创造、为谁立言”决定创作的根本方向，上戏领导班子经过反复研讨，成立了以党委书记谢巍、院长黄昌勇为双组长的重大创作演出领导小组，明确创作演出的三个基本原则和宗旨：创作演出为师生教育教学服务、为人才成长服务和为国家战略和上海文化大都市建设服务。这为学校重大题材创作确定了基调和方向。三是通过学习研讨坚定以学生为本。校领导和中层干部、教师通过研讨不断明确，学校创作演出重质量但不唯质量，把排练演出现场作为培养学生的主战场，让平台型大学建设服务于人才培养。创新朗诵剧《黄炎培》中饰演黄炎培老先生的是20岁在校学生；与英国皇家莎士比亚剧团合作的《威尼斯商人》把在校学生参与演出作为重要的合作条件；新版京剧《穆桂英挂帅》由戏曲学院院长李佩红带领师生共演，国庆期间上演的6部大戏培养历练了学生。“排一场红色剧目就是一次心灵洗礼”，学生在大型创作剧目演出中不仅专业得到成长，思想境界也得以升华。
二、上戏教师坚持“立德树人，以文化人”，响亮回答“如何培养人”的问题。上戏老院长熊佛西老先生定位学校的人才培养目标：“做一个堂堂正正的“人”——爱民族、爱国家、辨是非、有情操的人”，之后凝练成学校的校训和人才培养理念。一是广大教师更加坚定方向、明确责任使命。表演系副主任肖英在诵读过“中国梦”的篇章后感慨，“作为一名教师不仅要教好书，更好育好人。如何育人？立德树人！培养弘扬‘中国精神’的学生，就是教师的中国梦。”舞台美术系党支部书记胡佐在看完国庆庆典活动后感慨：“上戏学生在国家甚至世界艺术发展中发挥着重要作用，作为一名教师，有责任有使命在传授知识技能的同时培养学生的理想信念，爱祖国，爱人民，为实现中华人民伟大复兴奋斗终身。”此次新中国成立70周年，上戏有30位离休老同志荣获中共中央、国务院、中央军委颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章，表彰他们为国家做出的重要贡献。二是广大教师更加明确要以身作则、言传身教。为排演此次国庆剧目，舞蹈学院院长陈家年领衔的《黄河》编导创作团队，从年初开始创排到国庆展演，整天泡在排练厅，将《黄河》排演视为一次贯彻精神、献礼祖国的专业艺术实践。《军歌》总导演、导演系主任卢昂表示：“每一代青年都有每一代青年的长征，《军歌》是当代文艺志士接力文艺救国的长征精神，是文化强国战略下的一次文艺长征。”创意学院一线师生创办庆祝新中国成立70周年暨课程思政红色文创成果展、开办“浦江思政讲堂”，言传身教，身体力行，力求思政工作取得实效。三是广大教师用大爱培养少数民族学生。自建校以来，学校就一直为西藏、内蒙、新疆、云南等少数民族地区培养了大批优秀文化艺术事业人才，为推动少数民族文化艺术事业发展做出了重要贡献。在此之前，学校曾三次荣获国务院颁发的“民族团结进步先进单位”荣誉称号。
三、上戏学子坚持“扎根人民，服务人民”，响亮回答“为谁立言”的问题。为谁立言，为谁创作，是一个根本问题。主题教育期间，上戏学子集中展示了上戏人的家国情怀和责任担当，响亮回答了文艺工作者为人民创作、为人民立言的根本宗旨。一是上戏学子坚持用精品奉献人民。一句台词，一个动作，一次呈现，任何一个细节都不会放过，这是上戏人对专业的坚守、对艺术的理想和对人民的热爱。在此次国庆庆典中，上戏校友蔡国强、沙晓岚等人的名字再次出现在主创名单中。当蔡国强作为焰火总导演，在继北京奥运会之后再次点燃首都的夜空，当象征新中国成立70周年的“70”数字在火树银花中出现时，全场一片欢呼，而这种独特的呈现方式在全球历史上是第一次，这是上戏学子用自己的行动诠释对国家对人民的热爱。二是上戏学子坚持弘扬“中国精神”。国庆热映的三部献礼影片《我和我的祖国》《攀登者》《中国机长》汇集了徐峥、马伊琍、杜江、胡歌等一大批上戏校友，上戏校友公众号以“上戏人与我的祖国”为题报道了上戏人的家国情怀。家是缩小的国，国是放大的家。家国情怀是中华民族的爱国传统，也是上戏人始终不变的精神追求。艺术家与培育自己的祖国，一刻也不能分割！作为文艺工作者，上戏学子坚持讲好中国故事、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
