2011导演教学暨创作国际研讨会(二)

发布时间:2011-11-15作者:访问量:2473

1112日下午,2011导演教学暨创作国际研讨会在熊源伟教授的主持下,在美丽园大酒店堪培拉厅进入了第二个阶段。

会议的形式是由一位教授发言,另一位作出回应而展开的。会议就戏剧戏曲导演的教学问题和发展问题展开了讨论。

首先,吕锁森教授就戏曲导演的教学和发展前景,提出了两点观点。第一,戏曲作品在大胆创作的同时,不能丢弃戏曲艺术的精华第二,武戏作为戏曲中最吸引人的一种变现形式,应被给予更多的关注。

戏剧导演方面,中央戏剧学院王良波教授提出了四点观点:一、表演教学中,将一年级的自选片段,改为老师改编排练的小说片段;二、增加导演文学片段改编;三、除了基础理论,加了短片作业,并由老师指定文学作品,改编成电视短片(影视教学);四、增加戏曲导演课。

作为王良波教授的回应者,新葡萄8883官网AMG的韩雪松教授提出这样一个问题,即在表演教学中,将学生自选片段变成老师选,其改变的意义所在是什么?王良波教授回答,老师的经验更丰富老师的把握力就学生而言更强,老师选的并改编的小品片段,能对后期的导演教学有延续性。而韩雪松教授则认为仍应保持让学生自己改自己选,锻炼学生对视角的选择和观察、感受能力。

新葡萄8883官网AMG表演系谷亦安教授,在发言中提到了空间问题,他认为戏剧不是一个人的事,戏剧是空间的空间,在戏剧中最重要的就是演员和观众,作为导演,其任务就是帮助演员解决问题,达到自己的艺术追求,帮助演员成为如水的演员,完全贴切自己艺术追求的演员,这样的演员才能和导演有很好的配合,才会有好的艺术作品出现!就教学问题,谷亦安教授以一句“艺术是不能强迫”的来概括自己的治学原则,获得在场专家的普遍认同。

新葡萄8883官网AMG导演系张金娣教授,在发言中提出了导演系三年级的片段教学规格要求,认为在片段应以中国现实主义为主,同时要学生所喜爱的,导演概思和剧本基本一致,因此剧本分析很重要,并且要尊重原著,经典可以删,但绝不能改。张金娣教授还认为,导演的权利和作用越来越大,形成了导演核心,导演的创作源于剧作,所以更应尊重原作,导演对剧本认识应该更为深刻。在剧本分析上,张金娣教授提出了三点:一、找冲突矛盾,引申出主题立意;二、确定人物及人物关系;三、确定体裁和艺术风格。并推荐了入手方式:找事件及人物行动。

研讨会以这种一发言一回应的方式,使与会专家们在短短的3个小时的时间里,交换了大量的信息、经验和治学心得。会议第二天上午还将继续就戏剧、戏曲的教学创作和前景进行讨论。

                             (文:学生记者 赵宗贤  图:佳奇  编辑:榕树)

图为会议现场

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